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为何同样于校园当中展开活动，有的身为学生记者之人能够持续撰写出精彩的报道，然而有的却老是觉得没有新闻可以去写呢？这种差异的关键中心在于是不是具备新闻的敏感度哟！
培养新闻发现能力
并非天生就具备新闻敏感，它得历经系统的培育与锤炼。这种能力表明，在看似寻常的校园生活里头，你能够辨认出具备报道价值的事件或者趋势。
详细来讲，能够更多留意学校所发布的公告，学生社团那些动态以及课堂内外所产生的变化。举例来说，一场平常的讲座，要是主讲之人有着特殊背景抑或是观点十分新颖，那就极有可能转变成新闻要点。重点在于培育成随时进行观察以及思考的习惯。
积累日常新闻素材
不少学生记者忽视素材积攒，直至要撰写稿件之际才临时寻觅，常常成效欠佳。构建一个归属自身的素材库相当关键，如此可保证你在有需求之时有充裕的资料能够拿来选用。
准备一个笔记本，你能够在记录下随时所见所闻，此处比如食堂菜价的变化，图书馆占座新现象，又或者某位老师独特的教学方法。这些零散记录，经过整理之后，在未来形成一篇完整报道会很有可能是基础。
从平凡中寻找特色
校园之中开展的活动常常具备周期性，像是每年都会有的迎新活动，还有运动会，或者是艺术节。针对这类活动在进行报道的时候，要避开力求全面涵盖所有方面的做法，而需要去寻觅本届此番活动所独具的特别之处。
可能去年举办的运动会着重强调竞技方面，而今年大概会更加注重全民一起参与。要是能抓住这个所谓的“特色角度”，那么报道便能够从众多中脱颖而出。不管是去对比往届的相关数据，还是对组织者进行采访，这些做法都能够协助你找寻到今年全新的亮点。
掌握基本写作技巧
报纸上登载的新闻，其写作有着专门设定的格式以及语言方面的要求，这明显区别于散文或者论文。对于新闻写作来说，要想入门，关键在于掌握诸如消息、通讯等不一样体裁的基本结构，而这其中涵盖了标题、导语、主体以及结尾的规范写法呢。
你能够针对《中国青年报》以及其他类似媒体之上相同类型题材的相关报道，展开更为多维度的剖析，去体悟他们具体是怎样进行材料架构以及语言运用的。在起始阶段，模仿这种行为并非是一件令人感到羞耻的事情。这属于一种能够有效掌握写作规范的顺畅路径。只有经过熟练的过程之后，才能够逐步塑造出属于自己独一无二的风格。
提炼报道核心主题
对于一篇报道而言，必然得存在一个清晰的主题，这清晰的主题所指的便是，你希望借助文章去表达的究竟是什么核心观点或者信息。若这主题处于不明确的状况，那么文章就会呈现出一种松散无力的态势，读者在看完之后也会处于一种不知所云的状态之中。
在开始动笔之前，要先向自己发问，这件事情最为关键重要的特质是什么。还要思考我期望读者最终能够记住的内容是什么。就好比举例来说，要是报道一场志愿者开展的活动，那么其主题能够设定为“学生凭借自身专业技能为社区贡献服务之力” ，而并非是仅仅去简单地依次罗列记录活动所经历的各个操作流程环节。在主题一旦认定已然确定妥当之之后，所有相关的材料都应当依照着它来逐步铺展开来。
勇于实践及时投稿
对于刚开始接触的人而言，去战胜害怕困难的情绪以及拖延的心理是十分关键的。不要过度地去追求尽善尽美从而反复地进行修改，以至于错过了新闻的时效性。校园新闻的竞争也是同样存在着的，倘若好的线索不及时地去进行采写发布，那么价值就会很快地消散殆尽。
或许你所创作的第一篇关于稿件的内容并不成熟，然而在其发表之后所获取到的反馈却是极为珍贵的。主动把作品递交给校媒编辑或者相关平台，即便没有被采用，也能够知晓自身存在的不足之处。只有经过持续不断地进行写作以及投稿，各项有关能力才能切实地得到提升。
寻找新闻线索之际，碰到的最大难题是什么呢，是认为身旁之事皆太过平常，还是不清楚怎样去判定其新闻价值呢，于评论区分享你的经历，欢迎这样做。
